Synthèse Laura Courtin

 Synthèse du cours environnement numérique 

13/01/23

L'environnement numérique de travail (ENT)

Il permet aux usagers d'avoir à disposition des outils numériques dans le cadre d'un travail. Les différents services disponibles concernent la gestion (réservation de ressources, cahiers de texte, etc.), les ressources (mise à disposition de documents, organisation, etc.) et la communication (messagerie, forums, blog, etc.). L'ENT peut être à destination des référents, apprenants et parents. Pour communiquer efficacement, il faut pouvoir connaître les règles de communication et d'usage, identifier les destinataires ainsi que le message à faire passer et choisir quel outil est adapté. 

La recherche d'information sur Internet 

Elle peut parfois être compliqué, car ce que nous trouvons n'est pas forcément fiable et valable. La procédure de vérification de la fiabilité et de la validité de l'information passe par trois étapes : l'évaluation (vérifier la provenance de la source), la validation (vérifier l'authenticité de la source) et le référencement (vérifier si la source est référencée). La recherche peut se faire à travers différents moteurs de recherche (google scholar, cairn, etc.) et permet d'améliorer ses pratiques et ses connaissances. 

La veille numérique 

Dans le travail social, la veille numérique a pour but d'échanger avec des professionnels et de trouver de nouvelles idées innovantes et des partenaires. Cette veille peut se faire avec des outils auprès de pairs. 

La charte

Elle permet la conformité de la loi, la responsabilité des acteurs et le prise en compte des risques. Elle contient les droits et obligations des utilisateurs, le contrôle et sanctions et le respect des personnes et du droit d'auteur. 

Le blog 

Il est un des outils numériques de communication d'un ENT. Cet outil sert à publier des informations sous diverses formes et à commenter les contenus mis en ligne par les autres internautes. Il permet aussi de faciliter les interactions entre les acteurs et les lecteurs. Dans le domaine de l'éducation et du social, un blog peut servir à gérer une classe, mener des projets, collaborer, etc. L'inconvénient de cet outil est qu'un article peut se transformer en forum en cas de non-contrôle des réponses. 

Dans le cadre d'un travail sur l'environnement numérique, nous avons créé ce blog par groupe. Nous avons trouvé cet exercice très intéressant, car il nous a permis de découvrir de nouveaux modes de communication. Pour la plupart d'entre nous, créer un blog était une nouveauté. Cela nous donne donc de nouvelles pistes de travail en tant que futures éducatrices de jeunes enfants.